Vattnets former

Vi har i dag tittat närmare på vattnets tre former; Fast, flytande och gas! Vi testade detta genom att lägga isbitar i en kastrull och värma dem på en spis och när det började koka kunde man se vattenångan stiga upp ur kastrullen! Fröken fångade vattenångan med ett glas och då blev det flytande vatten igen.

Vatten heter H2O på kemispråket och vi tittade närmare på hur vattenmolekylerna såg ut i de tre olika faserna.

Högläsning

Klass två fullkomligt ääääääääääääääääääälssssskar högläsning! Vi har hunnit läsa flera böcker redan den här terminen och i dag avslutade vi vår senaste bok: "Baksidans hemliga hjältar" av Peter Arrhenius. Boken var både rolig och spännande tyckte vi!

I dag var även premiär för Elevrådet på Taubeskolan. Våra representanter är Zoé och Faraz.

Vi har även firat Maya som fyller år i Dag! Hipp hurra!!!!

Mäta längd utomhus

I dag var några i klassen på biblioteket medan resten hade utomhusmatematik. Man fick i små grupper mätuppdrag att utföra. Det kunde vara att mäta hur långt man i gruppen kunde hoppa tillsammans, mäta en sträcka mellan två träd, leta efter något som var en meter i omkrets, mäta hur långt man kunde kasta en kotte m.m.
Vi har haft en riktigt bra dag:)!

ISÄGGET

Vi har undersökt isägg!

• Hur känns det?
• Kan det flyta?
• Spelar det någon roll om jag lägger det i varmt eller kallt vatten?
• Vad händer om jag häller salt på det?
• Vad händer om jag häller karamellfärg på det?
• Hur ser det ut när jag lyser på det med en ficklampa?

Och många, många mer frågor dök upp! Sedan testade vi!

Bakpremiär!!!

I dag har vi haft det första kalasbaket i klass 2! Luka har fyllt år och fick tillsammans med några klasskamrater baka chokladmuffins att bjuda sina klasskamrater på. Mummmmmssss!!!

Skattjaktsorientering

Vi har haft en underbar Gemensamhetsdag! Fint väder och glada barn! Alla barn var indelade i 8 grupper med barn från fsk-4/5 i varje grupp och uppgiften var att med hjälp av en karta och instruktioner hitta små skatter i form av små burkar som var finurligt gömda. I burkarna låg det bokstäver och det gällde att ha hittat alla 10 burkarna och då kunde man börja pussla ihop det hemliga ordet!

Idrotten

Magnus som har idrotten och Yvonne (engelskaläraren) som följer eleverna till idrotten hälsar att det har funkat jätte bra att gå till Bräckeskolan och ha idrott där. Alla 2:or och 3:or är blandade och har bestämda "Gå-kompisar" under promenaden till och från Bräckeskolan.
När barnen kommer tillbaka så frågar jag alltid hur det var på idrotten och får alltid positiva svar som t.ex. "Toppen", "Jätte bra", "Jätte roligt" och "Bäst".

I morgon ska vi ha ytterligare en Gemensamhetsdag på skolan. Den här gången är det jag (Lotta), Magnus, Yvonne och Mia som har planerat den. Ska bli spännande att se vad barnen tycker:)!

"Husdjuret T-rex"

Jag har skaffat ett litet "husdjur" till NO-salen. I morgon onsdag (10/10) ska klass 2 få träffa honom/henne/den/det. Det är en köttätande blomma som jag har döpt till T-rex:)!

Arbetsro och entusiasm

I dag när vi skrev i "Boken om mig själv" var det en sådan arbetsro att man hörde hur väggklockan tickade. Alla skrev ooootroligt fina berättelser om vad de gillar att göra på sin fritid:)!=stolt fröken!!

Under veckan har vi även skrivit räknesagor som varje författare själv läst upp för klassen också har vi sedan löst matteproblemet! De blev jätte fina och många barn var väldigt nöjda med det de producerat/skapat! Jag har satt upp dem i kapprummet! Kom gärna och titta!

De som inte åkte till biblioteket fick ha sin första lektion i NO salen; finns mååååååååååååånga spännande saker där:)!!